关于致一封信作文锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的致一封信作文8篇，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
敬爱的叔叔阿姨：
您们好！
叔叔阿姨们，不知你们近来是否到过高淳？如果不经常来，我告诉你们：现在高淳和往日已大不一样了！
首先，是路面变了。原来的路面，红绿相间，由六边形组成。现在呢？则是黑黄相间，由长方形组成，而且路面上不时有图案。
其次，就是我们的生活水平提高了，就以我们家为例，原来我们家住得是五十八平方米的小房子，厨房都在楼下，况且是用的25寸的小电视，更甭提电脑了。而现在呢？住上了一百三十多平方米的大房子，用的是34寸的数字电视，也有液晶显示屏电脑了呢！由此可见，党的正确领导和发展，最终受益的还是老百姓。而老百姓富起来了，全高淳也就富起来了，这是一个互相受益的良性循环。
不过，在高淳现代化发展的同时，各类的名胜古迹并没有破坏，让往日的“六朝古都”与现代的“小康之城”完美的互相融和了。步行街和高淳老街就是一个很好的例子，步行街坐南朝北，里面充满了高科技的气息与气魄。现代化的摩天大厦鳞次栉比，让人目不瑕接。超市里，各种各样的商品琳琅满目，无所不有，真是只有你想不到，没有你买不到。特别是那喷泉和一个倒立的.“v”形大钟，更是充满了现代化的气息！而高淳老街呢，则是坐北朝南，路面上那凌乱而有序的青石板，透出浓重的古典韵味。不仅如此，它里面的全部建筑，都是由古代的风格建成的，门是木板的，没有用一点高科技，特别是它门前的石头大门，更是充满了古典雅致，可谓高淳古代景点之一！让人不禁对古人望而生敬。也许你们要问了：你费这么多笔墨写这两处建筑干什么？呵呵，也许熟悉高淳的人已经猜出来了，步行街和高淳老街互相呼应，只隔一条街！
天哪！这不知是前人和后人智慧的完美结合，还是一代建筑师的精心策划，两处建筑结合得实在太完美了！高淳老街与步行街，是现代与古代的完美结合，互相呼应。而这两处风格迥异的建筑，只隔一条街，未免有些尖锐而又自相矛盾，尖锐而有结合，互相呼应而又自相矛盾，可以说，这两处建筑巧妙的令人咋舌！
高淳不仅景色怡人，而且特色小吃也不少，如油炸鱼虾、油炸豆腐、千里香(烂腌菜)等等都很出名，而我要向你们推荐的，是最著名的固城湖螃蟹。固城湖螃蟹可以说“誉满天下”，螃蟹节也是众所皆知，固城湖螃蟹是黄爪金甲白肚金毛，个大螯大，而且蟹黄也很多，特别是母蟹，蟹黄又多又嫩，简直是山珍海味，而再迟一段时间，就要吃公蟹，这时主要吃公蟹的蟹膏了。
怎么样？听了我的介绍，觉得我的家乡是不是名副其实的“六朝古都”、“鱼米之乡”？有空欢迎到高淳来游玩，高淳一定不会让你失望的！
此致
敬礼！
致一封信作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
从小，您们就教导我做一个诚实守信、礼貌待人的好孩子，我一直铭记于心，并且也坚持着这样做。
记得在我刚读二年级的时候，老师让我们买语文的辅导书。于是一放学，我就赶紧回家拿了钱，向书店赶去。一路上，我的手紧紧攥着钱，生怕把它给弄丢了。
终于，到了书店门口，我朝里面望了望，一个约莫三十岁的阿姨坐在一张书桌前，正聚精会神的盯着面前的电脑。我犹豫了一会儿，还是走了进去。那阿姨见我进去了，便用四川话问道：“你要买什么？”“嗯……我要买二年级的《字词句篇》”我有些胆怯的用普通话回答。也许是我的声音太小她没有听清还是怎么样，她皱着眉头，用疑惑的眼神望着我。我便又重复了刚才的话，但她仍没听明白，我只好自己在书柜上找起书来。
找到了！我拿起书，又走到她的面前，将手里的50元钱递给了她，因为攥得太紧，那张钱被我手心里的汗水微微沁湿了。那位阿姨望了望我，又看看我抱在怀里的.书，嘴里不知嘀咕着什么，接过我手中的钱，一面望着电脑屏幕，一面为我找钱。这时，我望望天空，原本温暖和煦的阳光被大片大片的乌云遮住了。看样子是要下雨了，我得赶紧回去！
我匆匆忙忙的接过钱，数也不数，就快步向家奔去，街上刮起了风，吹得一旁的树木哗哗直响。突然，一道闪电划过天际，紧接着是一声震耳欲聋的雷鸣，豆大的雨点就随着风噼里啪啦的打下来。这天气真是多变，刚才还晴朗的天空一眨眼就下起了大雨，我走在屋檐下埋怨着。对了，还剩多少钱我还没看呢！我把书夹在腋下，数了数，共有四十四元。奇怪，五十元减买书的十六元不是三十四元吗？那位阿姨多给我找了十元！
我心想着：要不要还给那位阿姨呢？也许她根本不知道。如果我拿了这十元钱，就可以买很多零食和玩具了！反正十元钱对她来说不算什么。这时，风呼呼地吹着，似乎是在嘲笑我；街上的行人也仿佛用嘲讽的眼神望着我。不，不行，我得把钱还回去，不能辜负了爸爸妈妈对我的期望！做出这个决定，我豁然开朗。
冒着大雨，我飞快的向书店跑去，当我到了书店，头发和身上也被淋湿了，我气喘吁吁的将十元钱给了那位阿姨，并说道：“阿姨，刚刚你多找了我十元钱。”她有些惊讶的收下了钱。我这才放心了，又冒着雨向家奔去……
虽然我淋了雨，但却遵守了你们的规定，爸爸妈妈，我已经长大了，不再是那个什么也不懂的小女孩了，请你们不要再为我操心了。最后，让我们一起为文明守信而做出行动吧！
祝你们：
身体健康！工作顺利！
你们的xx：xx
x年x月x日
致一封信作文 篇3
亲爱的老师：
你们辛苦了!
每天你都是早早的到教室，检查我们的作业，领我们做早读。上课的.时候，认真的给我们讲课，下课时候，还要帮我们准备下节课的内容。看到你辛苦的样子，我真的很感动。
放学时候，老师最辛苦，我们站队，背古诗，弟子规，有时候同学们不听话，老师的嗓子都喊哑了。所以我们要好好的听话，不让老师生气。
我懂得了你对我们的爱，还有希望。
老师，我已经长大了。我懂事了，看到你们为我们辛苦地付出，我心里很感动，我一定好好学习，上课认真听讲，回家认真完成作业，团结同学，不打架，不骂人，努力做一个好学生。
亲爱的老师，我爱你们!
XXX
20xx年XX月XX日
致一封信作文 篇4
您好！
提起笔来，满腹的话想潮水般的涌上心头，不知从何下笔。李老师，您在我的心目中印象很深，您的言行给我留下了美好的回忆。李老师，我知道您要伴随我们毕业，这当然是我们的荣幸。您给我们许多知识，让我们这些幼小的孩童，逐步走向社会。在您的字典里，有严格也有宽容。比如，在昨天。
昨天，又是一个新的开始，您迎着满面春风走进了教室。
早晨的温暖让您的眼神里更增了信心与温暖。但是一些极不美好的事情，让您的眼神里添了几分忧愤与黯淡。终于您眼神里的'那最后一缕暖阳被忧愤与黯淡冲淡了。您终于发火了，让我们拿出家庭本给家长写一天的信。我先是以为那不是真的，只是写几句话就行了。可是当您已经报满一面纸时，我才真正感受您心头的那簇怒火在熊熊燃烧。终于您的怒气逐渐消灭，最终您让我们停下了。说明您还是能宽容我们的。我能体会出您爱我们。因为，您的爱是嫩芽上滚动的晨露，您的爱是花朵间普照的阳光，您的爱是冬日温暖的火炉。春天，您的爱是一胚泥土，芽儿在您怀抱中萌芽希望；夏天，您的爱是润物的甘霖，生命的拔节声在嘎嘎作响；秋季，您用爱的色泽点染世界，金色的丰收映衬着桃李的脸庞；冬季，您用爱的洁白净化心灵，因为您深知未来掌握在您的手上。
最后祝您：百事可乐！
爱您的茅宁
致一封信作文 篇5
亲爱的人类朋友们：
你们好！
我是一只可爱的小动物，先不说我是谁吧，大家可以猜一猜：我身穿黑白色系的晚礼服，个子有点矮，但是看起来很俏皮，我的身体活像个“大皮球”，走起路来一摇、一摆……一摇、一摆……我喜欢生活在零下40°以上的地方。
嘿，猜对了，我就是那个人见人爱、活泼善良而又不失“贵族气质”的小企鹅啦！呵呵，第一次见到这人类的新鲜东东——电脑，听说这东东能发Email，所以，俺就赶紧来了，急着给亲爱的人类捎上我们企鹅家族及所有小动物的心里话……
还是先来介绍一下我的家乡吧，我生活在一片可爱的土地上——南极，这里四季都是零下低温，不论白天黑夜都是飘着小雪花的，在我的家乡，也常来一些人类朋友，他们每次去看望我们时，总会拿着一个“指南针”，这也不能怪他们，在南极时不时就会踏上一个浮动的“冰板”，随着冰下面的水流而冲走啦，所以，这“指南针”是去那儿考察、采风必不可少的一个工具。
我的兄弟姐妹很多很多，但是很多人都不知道，我们大家族也是很细化的，比如说，我就是一只正统的“帝企鹅”呢！不知道也没关系，我们的生活习性都是一样的。白天，我们会睡个懒觉再去觅食，填饱了肚子，就会开始一天的玩耍啦！我和几个小伙伴成群结队的在一起训练“花样滑冰”，说实话，我们企鹅虽说天生就可以在冰面上行动自如，但是真要走起路来好看一点的，就要数我们“花样滑冰队”的成员了。训练一会儿，我们还会有各自喜欢的休息方式，嗯……我就有一个看上去“奇怪”的习惯，我喜欢躺在冰面上，看着蓝蓝的天，偶尔还会浮想联翩，想到好多好多美丽的画面：我想到自己来到北极，和憨态可掬的北极熊哥哥一起玩儿；我想到自己来到故宫博物馆，和朋友一起去游览、了解中国悠久的历史；我还会想到，南极将来会开满漫山遍野漂亮的小花，红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花儿装扮着家乡，我们还会用花儿编织一套美丽的新衣服，穿在身上，多好看！
可是这一切，终归是梦想……我们的生活还是要继续呀！梦固然美好，但却解决不了我们现如今最大的危机：气候变暖！这个问题，可能很多的人类朋友都是了解的、知道的吧……由于自然条件逐渐恶劣、由于人为的大气污染，导致我们赖以生存的地球受到了前所未有的.威胁。这几个月来，不断地地震、不断地天灾都在向我们证明着，“气候变暖”这个恶魔正在渐渐吞噬这个世界！我们的家乡——南极，也受到了这个恶魔的摧残！不断地气候变化，让南极高寒的温度转化成了一种叫做“南极冻雨”的暴风雨，对我们兄弟姐妹而言，“南极冻雨”就是意味着死亡。尤其是初生的阿德利企鹅，其身上只有一层薄薄的绒毛，直至40天大时，才能长出具有防水功能的羽毛。在连续多日的暴风雨期间，一旦父母外出觅食，小企鹅就会被淋，至全身湿透，最后可能被活活冻死。今年年初，“南极冻雨”已冻死了成千上万只新出生的弟弟妹妹们，科学家认为，若暴雨气候持续，阿德利企鹅数目可能大减八成，大约在10年内灭绝。
这个惊人的数据，让我们的企鹅世家感觉到了前所未有的恐慌！以前的我们，可以在茶余饭后快乐的嬉戏玩耍，可是现在……我们都因为气候的改变而变得惶惶不可终日……
我们想要得到人类的帮助呀！一旦南极毁灭了，我们可能真的会在世上消失。所以我们必须保护好这一美丽且赖以生存的土地呀！最近一份调查研究表明，至20xx年，由人类因素导致的温度将急剧上升，那时排放到空气中的二氧化碳和其它温室气体将使不下百万种的地球陆地植物和动物走向灭绝。
看看吧！我们企鹅家族对人们是这样的友善，可是，人类做出的事情真的让我们不堪重负！人们乱砍乱伐、破坏植被、排放工业废水、汽车尾气……都是气候变暖的一个重要途径！所有的资料都在报道，气候变暖真的发生后，南极和北极会最先遭殃，这就是说，小企鹅和北极熊即将在地球上消失。
亲爱的人类，我们真的不想离开地球哇……我们还想躺在冰面上，望着蓝天，守望一串串梦想啊！我们还想继续练习“花样滑冰”，让人们看到我们人生精彩的一面呀！我们还想世世代代在这片家园上繁衍生息呀！
人类朋友，通过这封Email，请你们一定要帮助我们、帮助这世界上所有的动物、植物、万物生灵，拯救这个地球吧！将气候变暖趋势遏制吧！
此致
生长在南极的企鹅世家
20xx、3、19
致一封信作文 篇6
亲爱的小知：
你好，现在已经是20xx年，而且已经过去了30天半，你可曾有偷懒。正准备迎来20xx年的第二个月，离中考的时间不远了。希望你中考的成绩比现在的期末考试的成绩高。为自己付出的努力得到的`回报而高兴。
从现在开始，你应该：为自己制定一个适合自己的学习计划。为自己远大的理想拼搏。珍惜每一分每一秒，让生活过得更充实。
从现在开始奋斗，过好每一天，以后回想起，也不会因此而后悔。遇到挫折和困难，要勇敢的面对，不要一味的退缩，培养自强不息的精神。要安排好自己的时间，不要沉迷于网络。
中考有体育项目，希望你超前学习当中也要抽时间锻炼，劳逸结合。跑步要很大的肺活量，平时要一点一点给自己加运动量，提高自己肺活量和耐心，让自己有跑下来的意志。祝你在中考体育考试当中拿到满分。
父母平时工作是很累的，要自觉做好家务。有空的时候多陪他们聊聊天，说说话。好好读书，长大后好好报答他们，带他们去旅游。你说过：“等自己赚到钱了，就要带家人去北京，在天安门面前照全家福。”不要让自己留下遗憾。
在中考前的日子，好好奋斗吧，相信你自己。加油！
祝你健康
致敬
致一封信作文 篇7
敬爱的黄河妈妈：
您好！
我是一位普普通通的小学生。
多少年来，您就像一位不辞辛劳的妈妈，用甘甜的乳汁滋润万顷良田、润泽青山绿水。哺育着我们一代又一代的炎黄子孙繁衍生息。您太伟大了！可现在，您变了，变得凶猛暴烈起来。您那清澈的面容不见了，变得浑浊、污黑、乌烟瘴气。那些无情的人们乱砍滥伐，无限制地开垦放牧，引起严重的.水土流失，让那些黄土疯狂地流入您的躯体，引得您河床增高，变成悬河，造成可怕的大水灾。还把那些工业废水排放给您，肮脏的垃圾、吃剩的食物、令人作呕的粪便都一一扔给了您，仿佛您就是我们人类的垃圾厂。
我知道，他们的所作所为，一定让您十分伤心吧！ 但现在，市政府提出的“保卫母亲河”行动唤醒了许多人，它们在您身边植树造林、保护植被，建立起了污水厂，还专门有人帮您打捞泥沙，我好像看到了您久违的微笑，您那面容渐渐清晰了，没有像以前那样，您那广阔的胸怀宽容了我们，同时也使我明白了：我们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。人与自然要和谐相处，要合理地开发与利用大自然。黄河妈妈，在大家共同的保护下，您一定会变得更好的！
祝黄河妈妈身体健康！
致一封信作文 篇8
尊敬的一6班的家长朋友：
金秋时节，落叶纷飞，大地正在悄悄地更换金色的时装，不知不觉中秋天已经来到。为了帮助学生更加清晰地认识秋天，留意树上纷飞的落叶，路边盛开的菊花，餐桌上诱人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周时间开展以《美好的秋天》为主题的新教育课程。现将初步计划与家长进行沟通。
一、活动目标
1．关注周围事物在秋节的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的'方式记录自己的发现。
2．晨诵午读欣赏儿童诗和绘本，感受作品的意境美，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表达自己的理解。
3．在活动中有探究的兴趣，通过观察、品尝、感受去寻找秋天带给我们的惊喜。
二、主要活动安排
1、利用晨诵时间欣赏秋天的图片，读儿童诗和美文《秋天的颜色》《落叶》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童话》等。
2、听绘本故事《落叶跳舞》《14只老鼠秋天进行曲》《来吧，我们一起发现秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》
3、留住秋天，可用绘画、拍照、树叶书签、树叶贴画、种子贴画、儿童诗创作等形式，优秀作品在班级外墙进行展览。
4、请一位家长介绍植物的生长过程。
5、组织一次秋季采摘的远足亲子活动。（因涉及到时间、车辆和餐费问题，此项活动自愿报名。另注：出于安全考虑，学校禁止组织学生外出，此项活动只能是有家长委员会来组织，有意承担班级活动，热心班级事务的家长可报名家长委员会。）
各位家长，这项秋季课程的开发设置并不是学校的规定动作，只是我个人认为教会孩子留心周围事物，用心感受生活比单纯学习书本上的知识更有意义。我也知道这项活动会给我自己和家长们增添不少麻烦，无形中加了许多工作量，所以本班所有的班级课程都本着自愿参加的原则，对于积极配合的家长表示由衷的感谢，对于有困难不能参加的家长绝不勉强。
亲爱的家长同事们，请把你的意见或对本次活动好的建议写在纸的下方，谢谢！
班主任：欧秀娟
20xx年9月12日凌晨
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