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一封信的作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的一封信的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
表弟:
你好!你这几天过的好吗?我想告诉你一件趣事。
暑假,我和两个堂哥一个堂弟在奶奶家住。一天,我们觉得很无聊。于是二堂哥决定来玩捉迷藏。我们先猜拳“石头、剪刀、布”,堂弟输了,于是他来捉大家。堂弟捂着眼睛数数:“一、二、三、四”我们四处躲藏,大堂哥躲在床底下,二堂哥和我都各自躲在房间的窗帘后。堂哥数数之后,开始寻找我们了,他往房间里跑,我的.心怦怦直跳。突然,堂弟发现床底下有人,连忙说:“大堂哥,我发现你了,你快点从床底爬出来吧!”大堂哥爬出来,他目瞪口呆,说:“你怎么发现我的?”堂弟得意洋洋地说:“你藏的地方太不隐蔽了,谁都可以捉得到你。”堂弟继续寻找,可怎么也找不到我和堂哥。表弟忽然想到了一个主意,说:“二堂哥我发现你们了。”二堂哥就走出来,堂弟神气十足,说:“你被我骗了。”堂弟继续喊:“三堂哥我找到你了。”不过,我没二堂哥那么笨,一直没有出来。堂弟把整个房子找遍了,不过还没有发现我的踪影。堂弟只好认输了。我走出来,眉飞色舞地说:“还是我厉害吧,你还找不到我呢!”
你听了我的介绍肯定很想参加这个游戏吧!等你寒假回来汕头,再一起玩吧。
祝你
学习进步,身体健康!
你的表哥:丁祉恺
20xx年12月11日
一封信的作文 篇2
在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封信,提一点建议吧!
我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。
班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。
第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的.的烦脑。
第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。
第三、将部分自习课改为读书课,这样就避免了读书时间短的问题。
第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。
第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。
此建议仅供校长参考但请以实际情况为准,只请校长采纳。
一封信的作文 篇3
敬爱的爸爸妈妈:
你们好!
在漫长的暑假里,你们给我一个快乐,充实的学习环境.在炎热的大地上,你们还好吗?吃得消吗?休息可少不了的,疲惫会让你生病,要劳逸结合哦!
一转眼看,暑期班即将结束,回忆起来真让人回味无穷.为了让你们更加深入的了解我在暑期班的`情形,我要用写信的方式与你们交流.
首先说说学习语该的情况吧.比如说《阅读作文》里面有许多内容.近义词、拼音、组词.还要绞尽脑汁的分析作文.在朱老师一段时间的耐心教导下,什么都有了长进.难的一些问题,在朱老师一次次评讲下,自己能做了.进步快了,收获多不胜收.
我们又写了十几篇作文,有写人的,写天气的,写事物的,写读后感的,还有观察的.从前的作文写起来很容易离题、中心抓不住、还显得枯燥乏味.现在我不离题了,中心抓住了,生动有趣.不怕写作文了.以前和现在可有天壤之别.老师还经常在班上夸奖我,表扬我,时常给我打气.作文常常点评好同学、中等学生的作文.另外你不防打开我作文后面,会让你大吃一惊.后边有许多成语.这一天一天积累,成了习惯呢!脑子知识更加丰富了.
数学的作业一天一天的完成,老师的分析让我百听不厌.老师为我们辛劳的上课,只要认真的听讲,一定进步.数学老师有一个个教导让我牢记在于心.
爸爸妈妈,快六年级了,暑期班快结束了.可是学习永远不会结束.我会加油的!
爸爸妈妈,祝你们
身体健康,开开心心!
您的女儿
7月28日
一封信的作文 篇4
尊敬的各位家长:
大家上午好!
今天是2月7号,农历正月十四。往年此时,你,我,全国人民,普天同庆,正在喜迎灯节元宵节的到来。
可今年,非同往年。因为疫情,因为冠状病毒,你我都呆在家里,为了国家,为了你我共同的.健康。
如果不是疫情,你我怎会通过“微信平台”联系如此频繁?
如果不是疫情,我怎会让你们天天上报关于疫情的个人信息?
如果不是疫情,我们开设网上授课的活动也不会进展如此迅速。
如果不是疫情,我怎会一而再,再而三地联系不在微信群中露面的几个学生,虽然有人多次拒接,我不得已以发短信的方式通知他;也有人说:“我家没有网,没有智能手机,没有电脑,那咋办?”这“三没有”是“没有”办法进行网上学习的!这是在给我出难题?还是?不得而知。
如果不是疫情,我可能永远都无法体会到老师及家长之间合作的艰难!
学生是祖国的未来,学习是为了将来给国家做贡献,这是在唱高调;往实处讲,还是为了您家孩子自己,为了您家!
我之所以想千方,设百计地如此艰难地联系你们,是我工作之职,是责任使然。
试想,如果我不是老师,您家又没有学生,我没有成为你家孩子老师的可能性,我不是你家孩子的老师,我不会,也绝对不会这么一而再,再而三地“打扰”你们。
我不想做一个失职的老师!
最后,请相互理解,彼此尊重!
祝身体健康,合家欢乐!
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