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【热门】我的作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的作文600字 篇1
未来的我，是一个发明家。我从M44——35星球执行任务后，回到家乡。为家乡做出贡献。首先我拿出我从M44——35星球中发明的房子——一个提包。这提包看起来小，但是作用大。它运用了纳米技术。所以你只要按钮，就可以快速的膨胀起来变成一栋舒服豪华的房子。
这房子里面家具，各种电器，应有尽有。这些家具和电器隐藏在地板下，地板下面有各种密集的电线。卧室里有一台电脑可以控制整座房子的系统。还有语音功能只要你在房子里说开灯，房子里的灯会亮起来；如果你说关灯，房子里的灯就会关上。房子里还有调光功能自动调节亮度，还可以控制房子里面的温度。
这种房子，与其他的房子不同。只要外面冷，里面就很温暖；外面热，里面就很凉爽。
我来到家乡以后，就去看我爸爸妈妈。那时的科技很先进，有人造心脏。所以我们都不会死的。还有返老还童药……
我到那里的时候，那里的地壳很不好，所以很容易引发地震。我在那里的第五天，突然一个13级的`大地震爆发了！地震爆发时，我拿出我刚研制的保护膜，
那个保护膜很厉害，什么东西都可以挡住包括子弹和火箭炮。保护膜可以迅速扩大，每秒可扩大十五万平方千米。在保护膜里面不管是任何自然的灾害都不会有任和的动静，像什么事都没有发生过一样。地震过后，这里的人都说我是英雄。
都拿出的美酒和美食来犒劳我，我们就这样一起欢声笑语在美酒和美食中！
又过了几天，我接到总部的电话说，我又要去执行任务了。我才告别大家坐上我的飞船，飞往M44——35星球……
我的作文600字 篇2
我喜欢的经典名著是《西游记》。主要讲了孙悟空和唐僧去西天取经的故事。里面的小故事让我不得一遍一遍的去看，下面，我来介绍一下。
在三打白骨精中，因为唐僧的误解，把孙悟空赶回了花果山。
唐僧师徒四人为取真经，行至宛子山前。在宛子山波月洞内，住着一个凶残、狡猾，善于伪装的千年尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪，全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。白骨精心有不甘，又第三次变成老丈又被孙悟空识空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。
在关于红孩儿的`这一回中，孙悟空扮成牛魔王去救唐僧。
孩子的本性都是善良的，红孩儿虽为一地山大王，秉着自己有三味真火的能耐而骄纵无比，但当唐僧说教时还流露出了真性情，实乃孩子的天性。之所以骄纵如此，应该追溯归结到他的家庭教育。牛魔王和铁扇公主不圆满的婚姻，牛魔王的外遇，铁扇公主的自怨自艾……一系列的因素让他小小年纪就认为爹娘没有那么关心自己，为了博取自己敬仰的爹爹的疼爱和重视，只有努力让自己做的超越父亲，让家长的注意力能够到自己身上，所以一直以来养成了那样的性格。家庭是塑造一个孩子基本人格的最重要课堂，父母是孩子从小学习的最基本榜样，在那样一个家庭氛围下，从小就出来自己闯荡的红孩儿难免会养成急功近利的性格。最后观音的指点很重要，一处点睛之笔。孩子的行为和思想都是可以改变可以规正的，重要的是如何教育，有没有一个正确的人来教育。步入歧途和走上正路之间其实只隔一步，孩子就像一张白纸，简单而纯粹，用耐心和正确的教育来教导，这张白纸就会变为名贵的彩绘。
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我的作文600字 篇3
我是棵坐落在城市一隅的树，傍晚，路口，母亲牵着孩子的手，正准备红灯过马路，但孩子的手却紧紧地抓住母亲温暖的手。孩子望着远处的红灯，坚定地说道：“妈，红灯！”母亲微微一愣，旋即颔首微笑。轻轻拍着孩子的头。绿灯亮了，母亲与孩子高兴地过斑马线，夕阳的余辉映照在孩子脸上，描绘出世界上最动人的五彩画！风微微徐来，叶子似乎不甘寂寞，随风飘舞，我也在风中摇曳生姿，愿他们在尘世中找到幸福。
几天后，还是那个路口，那个场景，人却不同，青年赶时间，匆匆攀过栅栏，正准备离去，在他背后亮起两道白光，我在心里歇斯底里地叫着，他却听不着！一声尖锐的长鸣深深地刺进我的心，这一刻，时间似乎静止，流动的`人群被定格。直觉天昏地转，血流成河，血水仿佛染红半边天际，整个世界沉浸在挥不去的阴霾中。青年身后的另一个青年，被这场景深深地怔住，旋即放声大叫。泪水湿润眼眸。周围人早已拨打120。不久，救护车终于在我眼前慢慢驶来，地上的青年早已奄奄一息。另一个青年疯狂地叫喊，演奏出最悲剧的交响曲。当你们终于从我的身旁经过之后，在你们身后落了一地的叶子，朋友啊，那不是叶子，是我凋零的心啊！
怎么恨，怎么愁？人已尽，水空流……
当生命的轮盘不再转动，当记忆的齿轮从此停歇，当回忆的往事一幕幕呈现……当嗷嗷待哺的孩儿在等待你的回归，当满鬓白发的娘亲正苦苦思念着你，当红妆素裹的娇妻凝结成望夫石……你，是否还能忽视交通？
麻雀重重地落在我身上，望着街上车水马龙，带着讽刺道：“人啊？为什么那么愚昧？为一时方便却付出一生作为代价？”我沉痛地说道：“不，他们会改变的！我坚信不移！”
我希望我黑色的眼睛，看到的交通不是黑色的，而是光明的。
我的作文600字 篇4
清晨，行走在朦胧的薄雾中，两边的花坛，花儿含包待放，叶儿上沾满了晶莹的水珠，路上的行人、骑车人稀稀疏疏，一切沉浸在安逸静谧的氛围中。
正午，温和的阳光一缕缕地洒进了教室中，微风拂过，一排排高大挺拔的松树枝条随风摇曳。花坛边那簌簌花朵争奇斗艳，为校园添上了一抹绚丽。
傍晚，夕阳西下，余辉散落到务个角落，把一切都染的通红，路边的银杏树叶伴随着风一股脑地飘落下来，纷纷扬扬，为大地铺上了一层美丽的地毯。
每当我闲暇的时候，总会步入家附近的公园，那里一片片的绿色，总会使人豁然开朗，春天，嫩芽一个个地从枝头冒出来，像一个个刚出生的小娃娃。夏天，湖边的柳树摇曳着柳枝，浓郁的树阴遮挡了大片的'阳光。秋天，遍地铺满着金黄色的落叶，秋风一起，遍地的落叶又重新飞舞在空中，像无数只蝴蝶翩翩起舞。冬天，树枝上的树叶已寥寥无几，可梅花、松柏依然挺立在寒风中，任由北风呼啸却仍旧傲然挺立。
我的家，坐落在中山公园的怀抱中，三面大树环绕，隐匿在片片绿色中。每当眼睛疲惫时，眺望远处，那绿荫郁郁葱葱，瞬间缓解了眼睛的酸痛。夏天，阳光透过茂密的枝叶射入我家，那斑斑光点煞是好看。
走在城市的街道，四处可见的，除了绿色还是绿色，那蓝蓝的天空，衬着那浓郁的绿色成了一道美丽的风景线。
我眼中的家园，绿色、生机、五彩、美好。头顶着那蓝天白云，脚踩着这绿阴大道，呼吸着纯净的空气，身处在这样的环境，这样的家园，无疑是一种幸福和享受。
我爱这淡淡的蓝，这深深的绿，这纯纯的空气，我爱这生机盎然的环境，更爱我眼中的家园。
我的作文600字 篇5
生活有苦就有甜，经历过苦涩的甘甜，更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛，开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时，听说要军训，我的心里充满了期待和喜悦。可是，当教官把我们带到火辣辣的操场，头顶着那火红火红的太阳，眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时，同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时，我才深切感受到军训可没我想象中的简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿，立正，稍息。可是同学们都耷拉着脑袋，没精打采的，最简单的动作都做不好。这时，教官发火了，他怒气冲冲的说：“你们再不认真学，就罚跑操场！”看着教官满脸的怒容和严厉的表情，我们这才不得不提起精神劲，认认真真的跟着教官学，生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地，知了也在林间发出了抱怨的喊声，好像在说“热死了，热死了……”这一天下来，我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操，当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的时候，班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容，心里甜滋滋的，之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时，我真正的懂得了“不经历风风雨，怎能见彩虹”的道理。
上初中后，新增了许多科目，一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上，让我透不过气来。可是，在老师的悉心指导下，我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的'畅游在知识的海洋，愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候，我渐渐地感受到了学习的乐趣，尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧，这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我，展示自我，超越自我，共创美好的未来！
我的作文600字 篇6
那位我永不遗忘的初中老师
亲爱的赵良老师：
您好！
四年的初中生涯那么快就过了，还没来得及感悟就已成为了回忆，这四年真的要谢谢你，是你在我流泪的时候想一位朋友一样与我悉心长谈，是你在我失去信心的时候鼓励我。成长的道路上有那么多的岔路口，是你每次牵引着我走向正确的方向。
小学毕业的时候我多么向往杨红樱笔下的米兰老师是我的班主任，所以我每天都期盼着，期盼着与你的相识，我也每天期盼着9月1号的到来。见到你是我的身份是一位借读生，所以我每次都不敢真正与你对视，信心的你发现了我的心理问题，故意让那个我担任我们班级的宣传委员，你当着全班的面说：“要想当好一名班干部成绩不是最主要的考虑因素，重要的人是一个人的责任心，我看过这位同学的档案，她小学的时候就是宣传委员希望他在初中继续努力，把我们班级的黑板报出好。”这段话我至今记忆犹新，因为它对于我而言不仅是你给予我的信任，更是我想放弃是让我坚持下去的动力。
我很好强，所以我每次都认认真真的做好你不知的任务。因为你的`器重，因为你的信任才让我一步一步踏踏实实地走完初中四年。
四年，1460个日日夜夜慢慢堆积成我的初衷生涯，也奠定了你在我心目中的位置。你总会时不时的夸夸我让我变得有信心，你总会时不时的说我好，即使我还没有尽力，你总会说我乖巧，尽管有时我也会与你冲撞……
老师，谢谢你对我的包容，谢谢你对我的信任，谢谢你对我的肯定，谢谢你……
四年的初中生涯在你的鼓励下结束了，全新的高中生涯在你的祝福下开始了，在不知不觉中你竟成为了我心目中好老师的典范。
我心目中的好老师就是和你一样，总是鼓励学生，用赞赏代替不满，用鼓励代替责骂，用理解代替较真……
老师我将永远记得你，只因为你是我心目中的好老师。
————您的学生
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