记忆作文600字

[精华]记忆作文600字4篇

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的记忆作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记忆作文600字 篇1

　　我是一片叶，一片在秋日即将凋敝的枯叶。

　　我的身体已慢慢变得枯萎，维系生命的叶脉已愈来愈脆弱。看着同伴们在阵阵秋风中无力地脱离枝干，随着秋风旋转，下坠，安静地落在泥土上。我清楚地意识到，我的时日已不多了。

　　一阵秋风吹过，萧索的气息让我不由得战栗，彻骨的凉传遍全身。

　　忽然间，回想起了温暖的春天。那是一种怎样的温暖啊！记得在春寒仍料峭时，气温仍在零下，可吹来的风却带着温润的`感触。那时，我才刚刚冒出一点点嫩绿的新芽。但在枝条的重叠阻挡下，没有人发现我的存在。正当我认为我已被世界遗忘时，是柔软的风吹拂开了我因自卑而卷曲的叶片，是点点滴滴的春雨滋养着令我成长。

　　突然，在那个时刻，沉寂的心动了一下。

　　我开始尝试接触世界，以一片不能动不能说的叶子的眼光打探这个陌生新奇的世界。我与树下那棵小草成为了朋友。我喜欢它那不屈不挠的个性，悄悄在你不注意的某个时刻猛然绿了你的眼，让你不由得欣喜地笑。我喜欢它的坚强，更怜爱那点新绿的调皮。

　　我，与它，见证了彼此成长的印记，而春天，白驹过隙般从叶缝中溜走。

　　爱极了那段成长的岁月，尽管是那么幼稚，但每天都是幸福的。

　　如今，我的生命即将终结。有些对死亡的恐惧，但却被释然的微笑代替。

　　终于，在一阵突来的秋风中，脆弱的叶脉无力地断裂。感觉身子被秋风托起，随着风吹动的气流旋转着落在地上。有些遗憾，在尘世的一遭已然结束，可我并不后悔这生命太过短暂，因为最美好的时刻我已经历。

　　这份春天的记忆，是我这一世最刻骨的情思。

记忆作文600字 篇2

　　坐在教室里，看着黑板上那苍劲有力的板书，我仿佛又回到了两年前。

　　期末考试的前几天，我们的班主任董老师走进教室，伴随着一声“上课”，我的心怦怦直跳，我这个近视眼又忘记带眼镜了，如果看不见黑板上的字怎么办？上次已经有过这样的一次经历，老师可要批评我了。正当我在担心时，董老师看了我一眼，慢慢转过身开始写课题了。看不清字，也就回答不出来问题，董老师一定会看穿的。我的心又揪起来了，手在心里画十字，眼睛紧紧盯着老师的'右手，哇！董老师写的字又大又有力，连我这个近视眼也能看得一清二楚。我心里可高兴啦，可转念一想，不对啊！昨天董老师生病刚好啊。

　　这让我想起昨天的事：昨天数学课铃声早已响过，可董老师还迟迟没来，我们觉得很奇怪，董老师每天都是早早就到校的，今天这是怎么了？“咚－咚－咚－”一阵沉重而又缓慢的脚步声由远而近……不一会儿，董老师出现在我们的眼前，“嘘！”底下一阵窃窃私语，只见董老师脸色苍白、眼睛红肿，还不时地 的 打哈欠。原来，董老师重感冒，昨晚又没睡好，为了不影响上课，她还是坚持来上课了。昨天那节课，我们全班同学听得都非常认真！没有人讲话也没有人走神，大家都知道珍惜董老师带病为我们上的这一课。想到这里，我心里一震，我清楚的记得昨天董老师板书时，不像平时那样苍劲有力。今天这是？

　　一年后的一天，我和董老师在聊天时提到了这件事，证实了我的猜想，她那天看了我一眼，已经猜到我没戴眼睛，为了不揭穿我，她特意用力写大字，好让我以及那些后排的同学能看清楚板书。那时，我的眼睛早就湿润了！

　　每当看到黑板上董老师那苍劲有力的字迹时，我都会想起黑板上的故事，它让我终身难忘！

记忆作文600字 篇3

　　假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰；常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望！抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。

　　假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧！有人说过：“只有孤独的人才畏惧寒冷，拥有爱的人，可以互相取暖。”千百次地，在那个如今温暖四溢的心中，默默的'说：“有爱，不再寒冷……”

　　假如记忆可以移植，我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到，寻找遗失童年的人，手牵风筝，在麦田间自由地奔跑。脸上，洋溢着只属于孩子的笑容……

　　假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……

　　假如记忆可以移植，我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为，不可以丢失过去，过去有快乐，也有痛苦。如果记忆中只有美好，就无法体会生活的艰辛，无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆，才是完整的记忆；只有有爱和痛的人生，才是完美的人生……

　　假如记忆可以移植，世界将变得美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己!

记忆作文600字 篇4

　　你那长发，那阳光般的笑容，那美丽动人的身影，都成为我记忆中铭刻的风景线。——题记

　　夜，黑暗无光。一眼望去，只见无边无际的黑暗。这夜，陶老师与我们离别的前一夜。明天，就是我们分别之时，而分别之后，就无声再见之期。

　　晚自习，陶老师到教室和我们一同度过这个离别之夜。窗，大开着，涌进簌簌寒风，在耳边“呼呼——”作响。为什么每次离别之时，风你总是按时奏响起离别歌呢？

　　陶老师在讲台上说着、发着东西。讲台下的同学们，既为拿到陶老师给我们的、最后一点可以纪念的小礼品而高兴，同时，也为老师的离别，渲染了一丝丝不舍和惆怅。我在座位上恍恍惚惚，手上似有意似无意地摆弄着老师给我们的礼品，抬起头恍恍惚惚的看着讲台上那长发飘飘的人儿。不知道老师说了什么，只知道这可能是最后一次见到老师。心中涌起一阵酸意，眼睛干涩，仿佛泪儿下一秒就要喷涌而出。可是，我不能哭，我要深深记住陶老师的样子，要留给老师一个快乐、满脸笑容的我！

　　陶老师，其实那天晚上我想说的很多很多，特别，是您发了赠言后。但是，却是么都说不出来，怕一开口就是满眼的泪花。在您的留言中我明白了您对我的关注，也明白了平常的我——不太爱笑。是，我自从上了初中，是不太爱笑，平时都是一副“无表情”的模样，只在几个人的圈子中混。发自内心的笑也很少，因为我珍惜的、在乎的，不在这里。而从您的出现开始，我的哭、我的`笑，也渐渐回来了。您的生日，为您的开心而如初发自内心的笑容；那个道歉夜，为您的感动留下泪水。感谢您，感谢您带给我们这么多的欢笑与泪水，和您在一起的日子，真的很美很美，只怕一个转身，它们就消失殆尽。

　　陶老师，与您一起的时光，真的很美。就如黑夜中的一道光，虽美，却很快就消失不见。几个月转瞬即逝，您就要离开了，但您实习的这段生活却成为一都费劲先，永远成为我记忆年华的一道光。

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