科学实验作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的科学实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科学实验作文1
什么？瓶子会把鸡蛋吞进肚子里？正所谓“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”让我们亲自见证奇迹吧！
一天晚上，妈妈带领我和妹妹一起做了一个有趣的实验。妈妈准备好煮熟的鸡蛋、一个瓶口和鸡蛋差不多大小的空瓶子、几根火柴、一个打火机。妈妈这是要干什么呀？妈妈看出了我的心思，微笑着看着我和妹妹：“这个瓶子可不是普通的瓶子哟！它是一个神奇的魔法瓶，能把鸡蛋吞进去！” 我眨巴着眼睛，皱着眉头，疑惑不解：瓶口比鸡蛋还小呢，鸡蛋怎么会被瓶子吞进肚子里呢？妹妹也在一旁若有所思。
“我们开始做实验吧！”妈妈的一句话打破了我们的沉思。我迫不及待地把鸡蛋剥开。顿时，一个雪白光滑、胖嘟嘟的鸡蛋宝宝诞生了。好可爱的鸡蛋宝宝啊！要不是因为接下来做实验，我真想咬一口。这时，妈妈点燃了火柴并迅速扔进瓶子里，瓶子里闪烁着光芒。不一会儿火熄灭了，随即冒出一缕轻烟。难道瓶子要施魔法了吗？它会把鸡蛋吞进去吗？妹妹赶紧拿起白胖胖的鸡蛋宝宝，小心翼翼地把它放在瓶口上：“鸡蛋宝宝，你可要小心喽！”只见它坐在瓶口上稳如泰山，丝毫不畏惧。它可真够冷静呀！不知道接下来会发生什么呢？我和妹妹围着瓶子瞪大双眼，屏住呼吸，一动不动。说来也怪，这真是一个魔法瓶，鸡蛋宝宝正在一点一点往下滑……我和妹妹目瞪口呆，惊叹不已，妹妹拍着手说：“瓶子要吃鸡蛋啦！瓶子要吃鸡蛋啦！”过了片刻，“砰！” 的一声，鸡蛋宝宝掉入瓶中。我也情不自禁地喊叫：“这真是一个魔法瓶啊！真是太神奇了！”
一旁的.你是不是也听入迷了呢！这个瓶子怎么会有魔法呢？下面我来为你解答吧！原来是大气压这个看不见摸不着的东西在作怪。当瓶子中的空气越来越少，外界的大气压会把鸡蛋压进瓶子里。鸡蛋软软的能紧紧封住瓶口，外界的空气进不来，瓶外的气压比瓶子里的气压大，鸡蛋就渐渐被吞进去了。
一个小小的实验竟然蕴含着深刻的科学道理！科学真神奇！我们一定要善于观察，勤于思考，勇于探索，攀登科学的高峰！
科学实验作文2
临近放学，老师走进教室，神秘地说：“同学们，如果在一个杯子里装上水，在杯口盖上纸片，然后将杯子倒置，水会流出来吗？”听到这个的问题，我的脑瓜高速运转起来，水往低处流，水肯定会流出来，难道不是吗？
“叮铃铃……”放学铃声响了，带着疑问，我回到了家，把老师的问题告诉了妈妈。妈妈说：“要想得到正确的答案，那就做个实验吧！”
说干就干，我准备了一个透明水杯，一张比杯口大的纸片和一盆水。实验开始了，首先，我在杯子里装了半杯水，然后将纸片放置于杯口，手掌轻压在纸片上。紧接着，我迅速把杯子倒扣过来。妈妈看着我，说：“现在，你把手从杯口挪开，见证奇迹的时刻到了！”天哪，太神奇啦，只见纸片好像被水吸住了一样，紧紧盖在杯口，杯子里的水竟然没有流出来！这太奇怪了，我想：是不是因为水装得太少了，所以流不出来？于是我又重复了一遍实验，只是这一次杯子里装满了水。结果，水还是没有流出来。看来水流不流出来，和水的多少没关系。
“如果翻转杯子的速度慢一些，你还会有发现的。”妈妈笑咪咪地说。于是，我开始了尝试，这一次，杯子翻转得很慢。在翻转时我发现，水里有很多小气泡沿着杯壁往上升。我正想着水会不会流出来时，只听“哗啦”一声，纸片落了下去，水溅了我一身。
我问妈妈：“这是怎么回事呢？”我一脸困惑，妈妈拍拍我的头，说：“儿子这是空气的力量。”“咦，空气的.力量？”妈妈又说：“空气是有压力的。当杯子迅速倒扣时，纸片外的空气压力远远大于杯子里水的重力，所以空气就牢牢地托住了纸片，水自然就流不下来了。”原来水能“吸”住纸片，是空气的力量呀！“那为什么第三次实验水会流出来呢？”我仍然很疑惑，继续问妈妈。“当缓慢翻转杯子时，你不是发现了很多小气泡吗？这其实是空气漏入了杯子。这时，杯子里是水加空气压力，而杯子外只有空气压力，所以水就流出来了。”
哦，我恍然大悟，这次有趣的实验让我发现了大气的秘密。
科学实验作文3
今天周末，我做完作业刚想打开电视看动画片，爸爸叫住了我。他一脸神秘地问我：“如果把杯子装满水，用一张纸片盖住杯口，再把杯子倒立起来，你觉得水会流出来吗？”“当然会啊！纸片那么轻，纸又怕水，怎么能当杯盖用呢？”我不假思索地回答道。爸爸微笑着说：“假如我能让一滴水都不洒出来呢？”“真的假的？”我满脸疑惑，半信半疑。爸爸自信地说：“不信？那我们一起试试！”我一听可来劲儿了：“好啊！我最喜欢做实验了！”
我找来一个玻璃杯并装好水，然后用一张比杯口大些的白纸盖住杯口，右手按着白纸，左手慢慢地开始将杯子倾斜，可还没等我把杯子倒立起来，杯子里的水就“哗”的一下，全都流了出来。“哈哈，老爸你吹牛的吧！”我幸灾乐祸地说。“你的方法不对！”老爸一脸坚定，“来，看我的！”只见他先把杯子重新装满水，但和我刚才不一样的是，他这次把水装得满满的，接着他把纸片轻轻地盖在杯口，然后拿来一本我的漫画书，放在上面压了压，最后对我说：“来，你再试试看？”我屏住了呼吸，小心翼翼拿起杯子，缓缓地倾斜、倒立……我紧张地连大气都不敢出，生怕重蹈覆辙。咦？这次盖住杯口的纸片竟然纹丝不动，牢牢地粘着杯口，杯子里的水竟然一滴都没漏出来。哇！成功了！
爸爸一讲解，我才恍然大悟。原来，这个实验名叫“倒立的水”，利用的是大气压力的原理。我们生活的'空间里充满空气，而空气中是有大气压力的。当我们把杯子装满水时，杯子里的空气就变得很少了，而盖上的纸片紧紧地贴着杯子里的水面，挤出了剩余的少量空气，接近成为了一个真空状态。这时，大气压力会把纸片紧紧地压在杯口，哪怕是把杯子倒放过来，这股压住纸片的大气压力，也远大于水的重量，所以杯口的纸片就能“托”住杯子里的水，不让水流出来。很神奇吧！其实，生活中这样的原理随处可见。比如家里常见的”小身材,大力气”的吸盘挂勾，同样是这个原理。
今天的实验让我受益匪浅，既锻炼了动手能力，又增长了科学见识，还增添了我探索科学的兴趣。我还明白了一个道理：万物都有“秘密”，生活中处处有科学，只要努力学习、勇于实践，更多科学奥秘在等待着我们去发现。
科学实验作文4
两千多年以前，有人请了一个画匠为韩非子画一张画。三年以后，画匠告诉韩非子：“画成了！”他一看，木板上只涂了一层漆，什么画也没有，便很生气，认为画匠骗了他。画匠说：“请你修一座房子，房子要有一堵高大的墙，再在这堵墙对面的墙上开一扇窗户。把木板放在窗上，太阳一出来，你在对面的墙上就可以看到一幅图画。”他照画匠的话去办。果然，在屋子的墙壁上出现了往来车马的图像，好像一幅绚丽多彩的画。奇怪的是，画上的人和车还在动，不过都是倒着的。
听了这个故事，我非常好奇，迫不及待地跑去问妈妈缘由。妈妈告诉我这叫小孔成像，是物理中的光学知识，因为光在空气中沿直线传播，所以形成了这个现像。我仍然百思不得其解，妈妈神秘地对我说：“咱们做一个实验，你就明白了。”
按照妈妈的要求，我赶紧去准备材料：红彤彤的蜡烛，黑乎乎的黑卡纸，可怕的打火机和尖尖的牙签，万事俱备，我们开始吧。
我先在黑卡纸上用牙签扎出了一个直径一毫米的小孔。然后，让妈妈把蜡烛点燃固定在距离墙面三十厘米外的桌面上。接着，我把卡纸置于蜡烛和墙之间，我发现墙上有一个倒立的火苗。这个实验居然第一次就成功了，我高兴得跳了起来。
我兴趣十足地移动卡纸，想看看墙上的“火苗”会不会发生变化。果真，我惊喜地发现一个有趣的现象：我前后移动卡纸，当卡纸距离火苗越近时，墙上的'像就越大。反之，像就越小。像的大小与卡纸离火苗的距离有关。我想：墙上的像还会与什么有关系呢？会不会和孔的大小有关呢？我拿起剪刀在黑卡纸上剪了一个圆形的大洞，按照上次的步骤又做了一遍。结果，墙上的火苗没有倒立，而是一团圆形的白光。原来，孔的大小会影响墙上火苗的大小。
我趁热打铁赶紧查了资料，原来夏天树荫底下的光斑也是小孔成像导致的。生活中有这么多有趣的现象啊！看似平常的事物，其背后深藏着许多科学秘密。
通过这次实验，我不仅明白了光是沿直线传播的，更重要的是发现了生活中科学无处不在。这激发了我对科学世界的好奇心，我相信一定还会有更神奇的科学奥秘等待着我去探索发现。
科学实验作文5
小朋友们，看到这个题目，你们是不是觉得很奇怪呀？小朋友爱吃糖果，牙签怎么会也爱吃糖果呢？如果你想弄清楚这个问题，请看下面我和妈妈做的这个小实验吧。
实验开始啦！我拿出事先准备好的一个杯子，将里面灌满清水，取一根牙签放入水中，牙签在水中挪动了一下后，就平静地在水面上漂浮着，就像一个游泳健将在水面上自在地仰泳呢。接着我拿了一块方糖放在铁勺上，将铁勺放入水中距离牙签一厘米的地方。“妈妈，牙签真的会吃糖果吗？”我好奇地问道。妈妈微笑着对我说:“等会儿你就知道了。”我半信半疑地看着牙签，眼皮都不敢眨一下，心想:牙签怎么可能会吃糖果呢，它又不是嘴馋的小朋友。正想着，牙签开始移动了，它居然慢慢地游向了方糖！一开始，我怀疑是我的呼吸干扰了牙签，于是我拿着勺子将方糖慢慢移动。嘿，牙签居然也跟着勺子“追”了过来！就像一个小孩儿被糖果所吸引，牵着鼻子走一样，又如同磁铁遇上了吸铁石，方糖到哪儿，牙签就跟到哪儿！哈哈，原来它也抵挡不住糖果的诱惑呀，我真拿它没办法。
既然牙签像我一样爱吃糖果，那它会不会也像我一样不喜欢洗澡呢？为了验证这一点，我把方糖换成一块肥皂。我捏着肥皂靠近牙签，一开始，牙签毫无反应。时间一久，肥皂有些融化了，这时牙签开始慢慢移动了，它好像很怕肥皂水似的，往反方向拼命“逃跑”。我捏着肥皂“追”向牙签，牙签在前面“逃”，肥皂在后面“追”，就像猫抓老鼠一般。就这样，我捏着肥皂“追”了牙签好几圈也没有追上。哈哈，这牙签果然是我家亲生的！这情景多像每次妈妈叫我洗澡，我总要东躲西藏一番呀！
通过查阅资料，我了解到：方糖放入水中时，它会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的'方向流，牙签就随着水流移动；肥皂放入水中时，附近水域的表面张力增强，所以会把牙签向外拉。
科学真奇妙，它让我大开眼界，增长了知识；科学真有趣，引发了我的好奇和对它的热爱；科学真神奇，在科学力量的作用下，牙签变成了跟我一样爱吃糖果不爱洗澡的小顽皮啦！
科学实验作文6
我听说当新鲜的橘子皮邂逅到美丽的气球，它们之间会有一种奇妙的化学反应。俗话说得好“百闻不如一见”，今天就让我们一起来解开这个迷吧！
我们先来准备材料：几片刚剥下来的橘子皮、一个圆形的气球。开始吹气球了，我“呼呼呼“吹了一个大气球。因为气球没扎紧，“唰，唰”一声优美地，在半空中转了个圈，最后完美落地。我自言自语地说道：“哼！害我花了那么大力气，脸都吹红了，你还给我漏气。真是个讨厌的家伙。”可这毕竟是实验材料，如果这一步缺少了，整个实验都没办法做了。于是开始了吹气球的“战斗”，我拿到了一只红色的气球。我先深深地吸了一口气，再用力地吹。嘿，这顽皮的小气球在变魔术呢！吹一下，变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个大皮球。“耶，我终于成功了！”我高兴得欢呼起来。终于开始做实验了，我小心翼翼地拿起气球，心里忐忑不安，既期望结果快一点儿现身，又怕气球爆炸伤了自己。“啊”我深深地吸了口气，最后还是选择了勇往直前。我从桌上拿起橘子皮，用吃奶的.劲儿挤出了几滴汁，滴在气球的表面。还没等我反应过来“啪”的一声，可恶的气球来了个突然袭击，把毫无防备的我吓了个半死，顿时整个气球被炸得灰飞烟灭，碎片像仙女散花一样纷纷扬扬地洒落下来。刚才不是好好的吗？到底发生了什么事，气球怎么一下子就不见了呢？十万个为什么在我脑子里打了无数个问号。
这到底是什么原因呢？我决定打破沙锅问到底，于是我上网查起了资料。原来橘子皮的外面有一层油胞，里面包含很多芳香类精油，这些精油的主要成分是烯、萜、醇、酯4大类有机物。制作气球的橡胶多是顺丁二烯，它跟烯烃类有机物的性质比较相似，很容易相互溶解。所以，当桔子皮油汁中的一些烯类有机物溅到气球上，会使气球的橡胶溶解，而气球被吹鼓后，处于紧绷状态，一旦某个局部发生溶解，导致受力不均匀，就会瞬间爆炸。
橘子皮+气球=爆炸!大家吃橘子的时候可千万不要拿气球玩。大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘！以后我擦亮双眼，要多多观察，多做实验，增加更多科学知识。
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